It's generally believed that some people are born with certain talents, for instance for sport or music, and others are not. However, it is sometimes claimed that any child can be taught to become a good sports person or musician. Discuss both these views and give your own opinion.
.jpg)
The relative importance of natural talent and training is a frequent topic of discussion when people try to explain different levels of ability in, for example, sport, art or music.
Obviously, education systems are based on the belief that all children can effectively be taught to acquire different skills, including those associated with sport, art or music. So from our own school experience, we can find plenty of evidence to support the view that a child can acquire these skills with continued teaching and guided practice.
However, some people believe that innate talent is what differentiates a person who has been trained to play a sport or an instrument, from those who become good players. In other words, there is more to the skill than to a learned technique, and this extra talent cannot be taught, no matter how good the teacher or how frequent a child practices.
I personally think that some people do have talents that are probably inherited via their genes. Such talents can give individuals a facility for certain skills that allow them to excel, while more hard-working students never manage to reach a comparable level. But, as with all questions of nature versus nurture, they are not mutually exclusive. Good musicians or artists and exceptional sports stars have probably succeed because of both good training and natural talent. With the natural talent, continuous training would be neither attractive nor productive, and without the training, the child would not learn how to exploit and develop their talent.
In conclusion, I agree that any child can be taught particular skills, but to be really good in areas such as music, art or sport, then some natural talent is required
Tạm dịch:
Tầm quan trọng tương đối của tài năng bẩm sinh và sự rèn luyện là chủ đề thảo luận thường xuyên khi mọi người cố gắng giải thích các cấp độ khả năng khác nhau, chẳng hạn như thể thao, nghệ thuật hoặc âm nhạc.
Rõ ràng, hệ thống giáo dục dựa trên niềm tin rằng tất cả trẻ em có thể được dạy một cách hiệu quả để có được các kỹ năng khác nhau, bao gồm cả những kỹ năng liên quan đến thể thao, nghệ thuật hoặc âm nhạc. trẻ có thể đạt được những kỹ năng này nếu được tiếp tục giảng dạy và thực hành có hướng dẫn.
Tuy nhiên, một số người tin rằng tài năng bẩm sinh là điểm khác biệt giữa một người đã được đào tạo để chơi một môn thể thao hoặc một nhạc cụ với những người trở thành người chơi giỏi. Nói cách khác, kỹ năng không chỉ là kỹ thuật đã học, và điều này Tài năng bổ sung không thể được dạy, cho dù giáo viên giỏi đến đâu hay trẻ có luyện tập thường xuyên đến đâu.
Cá nhân tôi nghĩ rằng một số người có tài năng có thể được thừa hưởng qua gen của họ. Những tài năng như vậy có thể mang lại cho cá nhân cơ sở cho những kỹ năng nhất định giúp họ trở nên xuất sắc, trong khi những sinh viên chăm chỉ hơn không bao giờ đạt được trình độ tương đương. với tất cả các câu hỏi về bản chất và sự nuôi dưỡng, chúng không loại trừ lẫn nhau. Những nhạc sĩ hay nghệ sĩ giỏi và những ngôi sao thể thao xuất sắc có lẽ đã thành công nhờ cả sự đào tạo tốt và tài năng thiên bẩm. Với tài năng thiên bẩm, việc đào tạo liên tục sẽ không hấp dẫn cũng như không hiệu quả, và nếu không có được rèn luyện, trẻ sẽ không học được cách khai thác và phát triển tài năng của mình.
Tóm lại, tôi đồng ý rằng bất kỳ đứa trẻ nào cũng có thể được dạy những kỹ năng cụ thể, nhưng để thực sự giỏi trong các lĩnh vực như âm nhạc, nghệ thuật hoặc thể thao thì cần phải có một số tài năng thiên bẩm.
.jpg&description=Writing task 2: Born talent){kind=link}